Я тут заметил, что мой пятилетний сын Лёва, прибывший на днях в Моржим из подмосковных снегов, в каждой второй фразе использует слово кстати. И его пятилетний друг Саша, который тех самых снегов не видел отродясь, потому что родился и живёт в Индии, употребляет это слово так же часто — и так же некстати.
Откуда берутся у детей слова-паразиты? И нужно ли с этим как-то бороться?
Мне кажется, что ребенок примеряет на себя чей-то образ. Кто-то в его окружении вдруг стал авторитетом и Ваш Лева решил продемонстрировать себя "столь же авторитетного" перед родителями, а может уже и вросся в этот образ органично и теперь только время и другой не менее яркий пример сможет отшелушить речь от примесей.
Мой в 5 лет прочитал мне лекцию: Я считаю, что на самом деле, мам, это важно, прислушайся, по большому счету..." Я-то слушаю, но сути ноль, одни вводные слова... и ведь долго смог нести эту несуразицу менторским тоном. Откуда тон? откуда набор слов не собирающихся в смысл? то есть он-то смысл удерживал в этой абракадабре, а я с самого начала не нашла, поэтому в его поисках и слушала внимательно:)
January 15 2013, 10:33:29 UTC 6 years ago
Мой в 5 лет прочитал мне лекцию: Я считаю, что на самом деле, мам, это важно, прислушайся, по большому счету..." Я-то слушаю, но сути ноль, одни вводные слова... и ведь долго смог нести эту несуразицу менторским тоном. Откуда тон? откуда набор слов не собирающихся в смысл? то есть он-то смысл удерживал в этой абракадабре, а я с самого начала не нашла, поэтому в его поисках и слушала внимательно:)